鼠标链接梦想键盘击出辉煌克东县教师进修

为了增强教学管理的实效性，贯彻“以教学为中心，以质量为核心”的指导方针，全面提高教育质量和办学水平，克东县教师进修学校为了贯彻落实疫情防控工作，克服种种困难，于年5月9日---5月25日对全县20所小学、初中进行了线上信息技术教学视导工作。通过听课、检查教案、教学反思以及教研员评课，对全县中小学开展信息技术课程的基本情况有了初步的了解和检查，经过分析和论证，调整了以往的研培工作部署，对于今后的教学指导和教师培训工作起到了很大作用。

在本次视导中，采取线上抽签、当天听课的方式，听评了20所学校20节信息技术线上实操课，并查阅作课教师的学科计划、教学教案、教师反思及学生上课情况等。从总体来看，20位上课教师都认真地进行了课前准备，能够积极体现课改的新理念，课前活动资料准备比较充分，教学目标基本能够掌握，教学过程设计思路比较清晰，都能够严格按照课标要求完成教学任务。最突出的是第二中学的刘桂冬老师，扎实的功底，精湛的讲授，实为老教师的典范；尤为突出的是第四中学的魏国秋老师和昌盛中学的高红梅老师，经过四、五年的专研和磨炼，已经从刚入职的新手成为本学科底蕴深厚的行家里手；也有少数的老师（双庆小学、润津中心校和乾丰中心校），虽然年龄比较大，也非本专业，但是通过不断学习和进修，基本上也能胜任信息技术学科的教学。

在听评课的过程中，我们也发现了教师有待改进的地方：教师的自身专业理论知识和业务水平还要提升，这是新形势下教学环境的要求；课堂教学方法还要进一步改进，改掉以往“教师讲→学生听→学生做”的传统授课方式，努力探索出一条充满生机与活力并适应学生全面发展的新型教改之路；要健全教学反思和教师评价机制，注重学生学习能力提升的培养，使学生在良好的环境下朝气蓬勃地成长。